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Biblioteca da Escola Secundária Quinta das Palmeiras

Flashs da Semana da Cultura Científica

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Durante esta semana “respirou-se” Ciência na Escola.

Na BE, esteve patente uma exposição de BD - Histórias desenhadas, mas nunca contadas por Hergé. Estas histórias foram criadas por alunos do 9º D, no âmbito do Projeto “Ler+ Espaço”.

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Se Hergé fosse vivo iria, certamente, ficar maravilhado com a imaginação dos nossos alunos.

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No circuito interno de TV pode ser visionado um filme com apresentação livros com Ciência, feita pelos docentes de Físico-Química, Jesuíno Simões e Ernesta Parreira.

Foram, ainda, exibidos filmes ligados à Ciência, na BE e em sala de aula, e apresentadas algumas sugestões que deliciam qualquer cinéfilo.

Foi apresentada a nossa “Mónica, a Mão Supersónica”, desenvolvida no âmbito do Projeto Metamorfoses, um Projeto multidisciplinar, de cariz experimental e literário, que pretendeu estimular o interesse científico dos alunos.

Na quarta-feira, alunas e alunos da nossa escola estiveram "de olho na Ciência" com uma palestra relacionada com os desafios mais próximos na conquista espacial.

O Gonçalo Afonso, engenheiro aeroespacial, aluno da Quinta das Palmeiras entre 2006 e 2012, brindou-nos com uma agradável conversa sobre os projetos em que esteve e está  envolvido e perspetivou os próximos desafios na conquista espacial.

Os detritos espaciais que orbitam a Terra (satélites desativados, restos de foguetes, parafusos..) constituem uma ameaça que é necessário mitigar. Assim, existem projetos da ESA (Agência Espacial Europeia) que têm como objetivo fazer a recolha e eliminação desses detritos. Esta é uma área de trabalho do Gonçalo, que também nos falou da construção de um porto espacial na Lua com o objetivo de aprofundar a sua exploração e servir como escala para a ida do Homem a Marte.

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Foi uma bem aula diferente e muito participada. Os alunos, no final, tiveram oportunidade de ver respondidas todas as questões que colocaram ao nosso convidado.

Obrigado, Gonçalo!

Obrigado a todos os colegas do Departamento de Ciências Exatas!

“Está comprovado que bibliotecários e professores, ao trabalharem em conjunto, influenciam o desempenho dos estudantes para o alcance de maior nível de literacia na leitura e escrita, aprendizagem, resolução de problemas, uso da informação e das tecnologias de comunicação e informação.” In, Manifesto da Biblioteca Escolar IFLA/UNESCO